劉琳、翟雪辰、王春春|新型研究型大學(xué)如何激發(fā)高教改革新動(dòng)能
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2026.01
>四川大學(xué)以“四個(gè)聚力”推進(jìn)學(xué)科建設(shè)
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2026.01
>福建師范大學(xué)黨委書(shū)記潘玉騰:以改革考核評(píng)價(jià)機(jī)制激發(fā)高校青年教師活力
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2025.12
>南京大學(xué)校長(zhǎng)談?wù)苊簦杭ぐl(fā)高校青年教師隊(duì)伍創(chuàng)新活力的南大探索
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2025.12
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2025.12
>夏文斌 程倩:新型研究型大學(xué)思想政治教育創(chuàng)新:機(jī)遇、挑戰(zhàn)與路徑
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2025.12
>西安交通大學(xué)黨委書(shū)記盧建軍:堅(jiān)持教育科技人才一體推進(jìn) 賦能科技創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新深度融合
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2025.12
>探索國(guó)家戰(zhàn)略人才自主培養(yǎng)有效路徑!教育部發(fā)布會(huì)聚焦深化卓越工程師培養(yǎng)改革
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2025.12
>天津大學(xué)黨委書(shū)記楊賢金:以教育科技人才一體發(fā)展服務(wù)支撐強(qiáng)國(guó)建設(shè)
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2025.12
>中山大學(xué)校長(zhǎng)高松:一體推進(jìn)教育科技人才發(fā)展 打造高質(zhì)量發(fā)展戰(zhàn)略引領(lǐng)力量
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2025.12
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