（本網(wǎng)訊）為幫助新入職博士深入了解國(guó)家自然科學(xué)基金申請(qǐng)書(shū)撰寫(xiě)內(nèi)容，提高新入職教師申請(qǐng)基金項(xiàng)目成功率，9月25日下午，我校召開(kāi)2026年度國(guó)家自然科學(xué)基金申請(qǐng)新入職博士座談會(huì)。副校長(zhǎng)陳建出席會(huì)議，會(huì)議由科學(xué)技術(shù)研究院副院長(zhǎng)張長(zhǎng)富主持，各相關(guān)學(xué)院2025年度新入職的15名博士參加了座談會(huì)。

座談會(huì)上，各位博士首先介紹了自己的研究基礎(chǔ)、研究經(jīng)歷、研究工作現(xiàn)狀及科研團(tuán)隊(duì)融入情況。張長(zhǎng)富以獲批立項(xiàng)的基金項(xiàng)目申請(qǐng)書(shū)為案例，從項(xiàng)目名稱(chēng)、摘要、立項(xiàng)依據(jù)、研究?jī)?nèi)容、關(guān)鍵科學(xué)問(wèn)題、研究方案、可行性及創(chuàng)新性、研究基礎(chǔ)與工作條件等方面介紹了項(xiàng)目申請(qǐng)書(shū)撰寫(xiě)方法與要點(diǎn)，助力新入職博士系統(tǒng)性地梳理基金項(xiàng)目申報(bào)的核心框架，消除認(rèn)知盲區(qū)。

陳建與參加座談會(huì)的博士進(jìn)行了互動(dòng)交流，他在講話(huà)中強(qiáng)調(diào)了國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目對(duì)于青年教師成長(zhǎng)的重要性。他提出，希望新入職博士重視基礎(chǔ)研究工作，樹(shù)立科研信心，在撰寫(xiě)基金申請(qǐng)書(shū)方面要投入足夠的時(shí)間和精力，不斷打磨提升項(xiàng)目申請(qǐng)書(shū)質(zhì)量。

座談會(huì)最后，陳建、張長(zhǎng)富分別結(jié)合自身申請(qǐng)基金項(xiàng)目的體會(huì)，與參會(huì)教師展開(kāi)了探討交流，并一一解答了參會(huì)教師關(guān)于基金項(xiàng)目申請(qǐng)過(guò)程中存在的疑問(wèn)。

通過(guò)本次座談會(huì)，學(xué)校對(duì)新入職博士的研究基礎(chǔ)有了更深層次了解，對(duì)于幫助其提升自身科研能力、找準(zhǔn)研究方向，為申報(bào)2026年度國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目奠定基礎(chǔ)。參會(huì)博士們紛紛表示，會(huì)盡快啟動(dòng)基金項(xiàng)目撰寫(xiě)工作，努力提升項(xiàng)目申請(qǐng)書(shū)質(zhì)量，力爭(zhēng)獲批基金項(xiàng)目，為學(xué)校高水平研究型大學(xué)貢獻(xiàn)建設(shè)自己的力量。

文、圖：蔡文馨  審核：朱學(xué)亮  編輯：楊笑